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    Descarga el Plan Retorno Seguro a Clases Presenciales AQUI                                                          

Plan Retorno Seguro a Clases Presenciales

PRESENTACIÓN PLAN

Introducción:

La pandemia de COVID-19 irrumpió el funcionamiento de la escuela y en la dinámica de los sistemas educativos impactando negativamente en las oportunidades de aprendizajes de nuestros estudiantes. Las autoridades Ministeriales suspendieron el funcionamiento regular de las instituciones educativas para evitar la propagación de los contagios y cuidar con ello la salud de la población durante los años 2020 y 2021. Cada colegio debió reinventarse y poner en práctica un sistema pedagógico y administrativo desconocido para muchos docentes y comunidad en general. Se probaron diversas soluciones alternativas de continuidad educativa avanzando hasta instalarnos en a los hogares de nuestros estudiantes para continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje con acompañamiento y contención emocional hacia nuestros alumnos, apoderados y docentes. El   impacto de la pandemia, sin duda, alteró todas   las dimensiones de la vida cotidiana, modificando hasta las relaciones más básicas de la convivencia social. El confinamiento y las cuarentenas, producto del COVID-19, transformaron el canal de comunicación y las estrategias con que se imparte la educación tradicional; el colegio y el hogar se convirtieron en el mismo espacio tecnológico que ha resuelto solo en parte, el problema de mantenernos comunicados en un aula virtual.

Transcurrido el tiempo de emergencia, nuestro colegio se enfrentó al desafío de responder a la sociedad, implementando estrategias que nos permitieron recuperar la confianza de nuestros apoderados, estudiantes y comunidad, para un retorno a clases seguro durante este año 2022.

El presente Plan presenta las claves y condiciones a instalar en el Establecimiento para posibilitar la vuelta a clases presenciales de nuestros docentes y estudiantes bajo estrictas normas de higiene, uso de mascarilla y distanciamiento social que evidenciarán niveles crecientes de responsabilidad que nos permitirán alcanzar y mantener el bienestar físico y socioemocional de toda la comunidad escolar.  

 

comunicado

 

Día Mundial del Síndrome de Down

 

Sonrisa parvulo

 

 

   Comunicado 28 de Febrero de 2022                                          

 

COMUNICADO

Estimados Padres y Apoderados, nuestro Sostenedor nos ha informado que, debido a capacitación docente, los días jueves 03 y viernes 04, los estudiantes de 3° a 8° año Básico saldrán de clases a las 13:05 horas.

Los estudiantes que reciben almuerzo de JUNAEB almorzarán en el Colegio y luego se retirarán a sus hogares a las 13:30 horas aproximadamente.

Los días jueves 03 y viernes 04 los horarios serán los siguientes:

SIN JORNADA ESCOLAR COMPLETA

 

JORNADA DE MAÑANA

JORNADA DE TARDE

Pre Kínder B:  De 08:00 a 13:00

Pre Kínder A: De 13:30 a 18:00

Kínder B:         De 08:00 a 13:00

Kínder A:        De 13:30 a 18:00

Primero B:      De 08:00 a 13:05

Primero A:     De 13:50 a 18:00

Segundo B:     De 08:00 a 13:05

Segundo A:    De 13:50 a 18:00

 

CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA

JORNADA ÚNICA

3°A y 3°B

De 08:00 a 13:05 horas

4°A y 4°B

5°A y 5°B

6°A y 6°B

7°A y 7°B

8°A y 8°B

 

También nos informaron que las familias beneficiadas con Buses de Acercamiento durante el 2021, serán transportados desde los paraderos establecidos, realizando las mismas rutas del año pasado. Las listas de beneficiarios serán ajustadas en las próximas semanas de acuerdo a la capacidad y necesidades de nuestros estudiantes.

 

Saludos cordiales

 

ERIKA KITTSTEINER S.

DIRECTORA

  Rancagua, febrero 28 de 2022

Rancagua 22 de octubre, 2021

Biodiversidad

 

último periodo postulación SAE 2021

 

 

SAE 2023

CORMUN

Municipalidad

Colegio

Directora: Erika Kittsteiner Sánchez
Dirección: Mac Iver 049, Rancagua
Teléfono: 2 3366 0090
E-Mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Acceso Móvil

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